Методична майстерня: від ідеї до втілення. STEM-інтеграція на уроках природничого циклу.
06 листопада 2026 року відбувся онлайн-семінар у професійній спільноті вчителів природничих дисциплін закладів загальної середньої освіти Мар'їнської громади. Тема заходу — «STEM-інтеграція на уроках природничого циклу: від теорії до активного дослідження».
Семінар провела консультант КУ ЦПРПП Мар'їнської міської військової адміністрації Людмила Бесараб. Вона презентувала модель уроку в онлайн-форматі із застосуванням методик змішаного навчання, зокрема «Перевернутий клас» та «Ротація за станціями». Для візуалізації природних явищ і процесів спікерка рекомендувала використовувати сервіси штучного інтелекту (для розробки відео, інтерактивних плакатів, ментальних карт, симуляцій) та застосунок Tinkercad для 3D-моделювання. Запропонований підхід економить навчальний час, активізує пізнавальну діяльність школярів, розвиває їхнє креативне й просторове мислення, комунікативні навички та покращує розуміння теоретичного матеріалу.
Особливою родзинкою виступу стала пропозиція виконання учнівських міні-проєктів із використанням Google My Maps. На інтерактивній карті пропонується розміщувати зображення досліджуваних об'єктів та їхні 3D-моделі, створені учнями (зокрема із залученням ШІ), що дозволяє поєднати STEM-компоненти: історію, географію, фізику, хімію та біологію.
Практичним досвідом поділилася вчителька хімії та фізики Красногорівського ЗЗСО І-ІІ ступенів Олена Чунтук. Вона презентувала електронний збірник есе «STREAM життя крізь хімію», створений разом із учнями в застосунку Bookcreator. Видання оформлено за правилами публікації та рекомендовано педагогічною радою закладу для використання в освітньому процесі.
Наприкінці зустрічі консультант презентувала проєкт «Використання STEM-методик організації навчального процесу для активізації пізнавальної діяльності учнів», який реалізовуватиметься в поточному навчальному році у професійних спільнотах вчителів природничих дисциплін та історії. Робота проходитиме у форматі «Перевернутого семінару» з консультативними зустрічами та підсумковою виставкою творчих міні-проєктів педагогів.





Коментарі