Методична майстерня: від ідеї до втілення. Семінар «Навчаємо через дію: проєктна діяльність як ключ до мотивації учнів»
- Лебедь Любов
- 11 бер.
- Читати 1 хв
11 березня 2026 року в межах діяльності професійної спільноти педагогів технологічної освітньої галузі відбувся семінар на тему «Навчаємо через дію: проєктна діяльність як ключ до мотивації учнів».
Метою заходу стало осмислення значення проєктної діяльності в сучасному освітньому процесі та пошук дієвих підходів до підвищення навчальної мотивації школярів.
Консультант КУ ЦПРПП Мар’їнської МВЦА Любов Лебедь у своєму виступі підкреслила, що навчання, засноване на практичній діяльності, перетворює уроки технологій на середовище творчості, самореалізації та формування життєвих компетентностей учнів. Саме через виконання практичних завдань і реалізацію власних ідей школярі навчаються застосовувати знання в реальних ситуаціях.
Тетяна Петрікова, учитель Зорянського ЗЗСО І–ІІІ, ступенів представила колегам цифрові інструменти, що допомагають ефективно організовувати проєктну діяльність під час дистанційного навчання. Педагог поділилася практичним досвідом використання онлайн-ресурсів для планування роботи над проєктами, презентації результатів та проведення рефлексії.
У своєму виступі Тетяна Анатоліївна наголосила, що навчання через діяльність сприяє зростанню зацікавленості учнів, підсилює їхню мотивацію та формує готовність не лише здобувати знання, а й активно застосовувати їх у повсякденному житті.
Підсумовуючи роботу семінару, учасники дійшли висновку, що проєктна діяльність на уроках технологій/трудового навчання є не лише ефективним методом навчання, а й важливим інструментом розвитку особистості учня — ініціативного, творчого та здатного відповідально діяти в сучасному світі.





Педагогічні посиденьки з колегами завжди навчають чомусь новенькому!