Методична майстерня: від ідеї до втілення. Семінар «НМТ–2026 з математики: нові акценти, типові виклики та ефективна підготовка учнів»

11 лютого 2026 року з метою підвищення професійної компетентності педагогів та якісної підготовки здобувачів освіти до національного мультипредметного тесту в 2026 році відбувся семінар для вчителів математики на тему «НМТ–2026 з математики: нові акценти, типові виклики та ефективна підготовка учнів».

Лебедь Любов, консультант КУ ЦПРПП Мар’їнської МВЦА, зосередила увагу учасників заходу на особливостях проведення НМТ–2026 з математики, проаналізувала типи завдань, рівні складності та вимоги до математичної підготовки учнів. Окрему увагу приділила типовим помилкам випускників, що найчастіше трапляються під час виконання тестових завдань, а також причинам їх виникнення.

Під час семінару педагоги ознайомилися з ефективними методичними підходами до організації підготовки учнів у форматі НМТ, зокрема з використанням компетентнісно орієнтованих завдань, тренувальних тестів, аналізу результатів та індивідуалізації навчання.

Любов Анатоліївна акцентувала увагу учасників заходу на формуванні математичної грамотності, розвитку логічного мислення, умінні працювати з умовою задачі та раціонально розподіляти час під час тестування. Також розглянула можливості використання цифрових освітніх інструментів для організації повторення навчального матеріалу та самопідготовки учнів.

Проведений семінар сприяв усвідомленню сучасних викликів у підготовці до НМТ з математики, підвищенню методичної майстерності вчителів та окресленню ефективних стратегій роботи з учнями в умовах оновлених вимог оцінювання. Отримані знання й практичні рекомендації стануть важливим ресурсом для якісної підготовки випускників до НМТ–2026.