Освітній Онлайн Хаб. Заняття Онлайн-школи «Базові цифрові компетентності педагога»
- Лебедь Любов
- 1 день тому
- Читати 1 хв
19 березня 2026 року в рамках Освітнього Онлайн Хабу Мар’їнської міської територіальної громади відбулось чергове практико-орієнтоване заняття Онлайн-школи для освітян у локації «Базові цифрові компетентності педагога». Заняття на тему «Інтерактивні навчальні матеріали та інфографіка: візуалізація складного матеріалу» провела Наталія Баранова, заступник директора з НВР Красногорівського ОЗЗСО І-ІІІ ступенів.
Наталія Анатоліївна ознайомила освітян з можливостями візуалізації навчального матеріалу як важливого інструменту сучасного освітнього процесу. Наголосила, що саме візуальна подача інформації допомагає учням швидше сприймати складні теми, краще структурувати знання та активніше залучатися до навчальної діяльності.
Спікер заходу представила педагогам цифрові сервіси, що дозволяють створювати сучасні інтерактивні матеріали для уроків, зокрема інфографіку, презентації, інтерактивні плакати та візуальні пояснення складних тем. Надала учасникам заходу практичні рекомендації щодо використання таких матеріалів під час дистанційного навчання.
Значний інтерес у педагогів викликали приклади використання інфографіки для пояснення складних понять з різних навчальних дисциплін. Було продемонстровано, як за допомогою простих графічних рішень можна ефективно подати навчальний матеріал.
Консультант КУ ЦПРПП Мар’їнської МВЦА Любов Лебедь підкреслила, що використання інтерактивних матеріалів та інфографіки сприяє підвищенню мотивації учнів, розвитку критичного мислення та формуванню навичок роботи з інформацією. Крім того, такі матеріали допомагають педагогам зробити освітній процес більш сучасним, доступним і зрозумілим.
Проведене заняття стало ще одним кроком у розвитку цифрових компетентностей педагогів громади та підтвердило актуальність впровадження сучасних освітніх технологій у навчальний процес. Робота Онлайн-школи для освітян у рамках Освітнього Онлайн Хабу й надалі спрямована на підтримку професійного розвитку педагогів, обмін практичним досвідом та опанування нових інструментів ефективного навчання.





Коментарі