Педагогічне конструкторське бюро вчителів інформатичної освітньої галузі. Презентація збірника практичних матеріалів

12 грудня 2024 року відбулося підсумкове засідання педагогічного конструкторського бюро вчителів інформатичної освітньої галузі, присвячене актуальним питанням дистанційного навчання. Центральною подією стала  презентація збірника практичних матеріалів «Як організувати дитині здоровий режим дня та забезпечити безпеку в інтернеті в умовах дистанційного навчання».

До роботи долучилися: Кукулевська Я.В., учитель інформатики Костянтинівського ЗЗСО І-ІІІ ступенів, Баранова Н.А, заступник директора з НВР Красногорівського ОЗЗСО І-ІІІ ступенів, Коваленко М.А., учитель інформатики Мар’їнського ЗЗСО І-ІІІ ступенів №1, Ломакіна С.В., учитель інформатики Красногорівського ЗЗСО І-ІІ ступенів №5, Міщенко С.А., заступник директора з НВР Зорянського ЗЗСО І-ІІІ ступенів, Мовчан О.М., учитель початкових класів Мар’їнського ЗЗСО І-ІІІ ступенів №1, Рижук Ю.С., учитель початкових класів Зорянського ЗЗСО І-ІІІ ступенів, Сенів М.О., учитель інформатики Мар’їнського ЗЗСО І-ІІІ ступенів №2, Слабковська М.В, учитель початкових класів Красногорівського ОЗЗСО І-ІІІ ступенів.

Лебедь Л.А., консультант центру професійного розвитку педагогічних працівників, наголосила, що в умовах цифрової епохи ми маємо не лише навчати дітей працювати з інформаційними технологіями, але й навчати їх захищати себе та зберігати здоров’я.

Презентований збірник містить практичні матеріали для допомоги вчителям, батькам та учням у вирішенні актуальних питань, що виникають під час дистанційного навчання, а саме забезпечення ефективного навчання, збереження здоров’я дитини та захист її від інформаційних загроз.

Вчителі інформатики відзначили практичність та актуальність представлених матеріалів, які допоможуть їм більш ефективно організувати дистанційне навчання і надати батькам необхідну підтримку. 

Переглянути збірник практичних матеріалів «Як організувати дитині здоровий режим дня та забезпечити безпеку в інтернеті в умовах дистанційного навчання».