Спільнота вчителів іноземної (англійської) мови
2024-2025 навчальний рік
Нормативно-правова база
-
Модельна навчальна програма «Іноземна мова. 5-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Редько В. Г., Шаленко О. П., Сотникова С. І., Коваленко О. Я., Коропецька І. Б., Якоб О. М., Самойлюкевич І. В., Добра О. М., Кіор Т. М.)
-
Модельна навчальна програма «Іноземна мова. 5-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Зимомря І.М., Мойсюк В.А., Тріфан М. С., Унгурян І. К., Яковчук М. В.).
-
Модельна навчальна програма «Друга іноземна мова. 5-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Редько В.Г. Шаленко О.П., Сотникова С.І. Коваленко О.Я. Коропецька (1. Б. Якоб О.М., Самойлюкевич І. В., Добра О. М., Кіор Т. М., Мацькович М. Р., Глинюк Л. М., Браун Є. Л.).
-
Перелік рекомендованої МОН навчальної літератури на 2024/2025 навчальний рік
-
Збірник календарно-тематичних планувань з англійської мови на 2024-2025 н.р.
2023-2024 навчальний рік
Нормативно-правова база
-
Викладання іноземної мови у 2023/2024 навчальному році. Методичні рекомендації
-
Електронні версії підручників для учнів 1-11-х класів (2023-2024 н.р.)
Заходи на рівні громади
-
26.09.2023 Проєкт "Код незламності українців". Флешмоб до Дня європейських мов учителів англійської мови. Матеріали, сертифікати
Участь у проєктах
Участь у заходах на рівні області
-
13.09.2023р. Участь учителів англійської мови у Вебмарафоні «Актуальні питання щодо викладання іноземних мов у 2023/2024 н. р. Підготовка до конкурсів, олімпіад» Матеріали вебмарафону
-
15.09.2023р. Участь учителів англійської мови у вебінарі «Цифрові інструменти в освіті» для учителів іноземних мов.
Матеріали учасників розташовані на дошці падлет
-
06 лютого 2024 року відділом мовно-літературної та мистецької освіти Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти проведено традиційну онлайн-консультацію «Особливості підготовки та проведення конкурсів, олімпіад, методичних заходів з іноземних мов у 2024 році». Ознайомитись із відеозаписом заходу та матеріалами онлайн-консультації
2022 -2023 навчальний рік
Нормативно-правова база
-
Методичні рекомендації МОН щодо викладання іноземних мов у 2022/2023 навчальному році.
-
Типова освітня програма, розроблена під керівництвом Савченко О. Я. 3- 4 клас.
-
Типова освітня програма, розроблена під керівництвом Савченко О. Я. 1 - 2 клас.
-
Модельна навчальна програма «Іноземна мова. 5-9 класи» для закладів загальної середньої освіти.
-
Навчальні програми з іноземних мов для загальноосвітніх навчальних закладів і спеціалізованих шкіл із поглибленим вивченням іноземних мов.
-
Навчальні програми з іноземних мов для загальноосвітніх навчальних закладів і спеціалізованих шкіл із поглибленим вивченням іноземних мов 10 – 11 класи.
-
Лист МОН України №4.5/2303-21 від 06.08.2021 «Методичні рекомендації щодо особливостей організації освітнього процесу в першому (адаптивному) циклі/5 класах закладів загальної середньої освіти за Державним стандартом базової середньої освіти в умовах реалізації концепції «Нова українська школа».
Заходи
Олімпіада з англійської мови
Консультації, наради, семінари
Матеріали семінару
Інструктивно-методичні рекомендації з англійської мови у 2022-2023 навчальному році
Презентація "Педагогічний синтез. Лайфхаки дистанційного навчання"
-
12.12.2022 р. Онлайн-нарада з учителями англійської мови ЗЗСО щодо результатів перевірки робіт учасників ІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з української мови та літератури.
-
08.12.2022 р. Участь в обласній Фейл-конференції «Аналіз ЗНО з іноземних мов: покращуємо результати, працюємо на перспективу»
-
08.12.2022 р. Web-нарада з учителями ЗЗСО щодо алгоритму проведення ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з англійської мови
-
17.11.2022р. Друге заняття методичного параду «Навчаємо здобувачів освіти ефективно: викладання іноземних мов в умовах НУШ» на тему «Учитель нового покоління або як зацікавити учнів НУШ до вивчення іноземних мов».
-
25.10.2022 р. Онлайн-нарада для вчителів англійської мови ЗЗСО Мар’їнської міської територіальної громади.
«Методичний супровід учителів гуманітарних дисциплін в умовах Нової української школи».
Методичні рекомендації щодо заповнення сторінок класного журналу в 5 -6 класах: мовно- літературна освітня галузь
-
Онлайн-опитування вчителів англійської мови, щодо надання методичних консультацій
-
Вебмарафон «Актуальні питання викладання іноземних мов».
-
Методичний парад «Навчаємо здобувачів освіти ефективно: викладання іноземних мов в умовах НУШ»
Конкурси
-
Обласний онлайн-конкурс з іноземних мов "Поетичні обрії"- 2022
-
Обласний онлайн-конкурс з іноземних мов «Поетичні обрії» - 2021
Дистанційне навчання
-
Як технічно організувати дистанційне навчання – покрокова інструкція
-
Понад 2500 відеоуроків для учнів 5-11 класів вже доступні безкоштовно
-
Практики та підходи до дистанційного навчання – рекомендації для вчителів
Корисні покликання
-
Методична скарбничка напрацювань спільноти
-
Онлайн-ресурси для підготовки до ЗНО
-
Онлайн-ресурси на допомогу вчителю
-
Усі уроки англійської мови
-
Методичні рекомендації щодо оцінювання учнів 5-6 класів НУШ
-
Електронні версії підручників для 5 класу НУШ
-
Оцiнювання учнiв 5-6 класiв (НУШ)
-
Корисні поради з організації навчання з використанням дистанційних технологій
-
Електронні версії підручників для учнів 1-11-х класів.
-
Навчальні ігри онлайн з англійської мови
-
На допомогу вчителю 5-х класів НУШ: календарно-тематичне планування
Методична скарбничка
-
Розвиток мовних навичок в учнів з аудіювання, читання, говоріння, письма шляхом лексичних, фонетичних, граматичних вправ. Розробка уроку "Power of music". 8 клас. - Дюркович Н.М., учитель англійської мови Зорянського ЗЗСО І-ІІІ ступенів
-
Мотивація навчальної діяльності учнів засобами інтеграції діалогічного мовлення і візуального читання текстів. Розробка уроку "Home, Sweet Home". 3 клас. - Дюркович М.Н., учитель англійської мови Зорянського ЗЗСО І-ІІІ ступенів
-
Запровадження STEM освіти на уроках англійської мови в НУШ. – З досвіду роботи Храпко О.М., учителя англійської мови та літератури Костянтинівського ЗЗСО І-ІІІ ступенів.
-
Вивчення англійських пісень, як один із основних засобів розвитку критичного мислення у дітей на уроках англійської мови. – З досвіду роботи Гацули С.В., учителя англійської мови Красногорівського ОЗЗСО І-ІІІ ступенів