Методична майстерня: від ідеї до втілення. Семінар ПС учителів української мови та літератури, зарубіжної літератури
- Майорчикова Вікторія
- 23 жовт.
- Читати 2 хв
Оновлено: 23 жовт.
23.10.2025 року для професійної спільноти вчителів української мови та літератури, зарубіжної літератури відбувся семінар "Використання віртуальної дошки для організації спільної діяльності учнів на уроках мови та літератури".
Провела захід Вікторія Майорчикова, консультант КУ "Центр професійного розвитку педагогічних працівників" Мар'їнської міської військової адміністрації.
На початку семінару вона зазначила, що використання віртуальної інтерактивної онлайн-дошки – це мережевий соціальний ресурс, призначений для організації спільної роботи зі створення й редагування зображень і документів, спілкування в реальному часі, це інструмент для дистанційного навчання, завдяки якому можливе поєднання тексту, зображення, відео й аудіоматеріалу на одному майданчику. Ознайомила колег з 12-ма інтерактивними онлайн-дошками для дистанційного навчання та спільної роботи: Twiddla, MIRO, Аwwapp, IDroo, Whiteboard Fox, Conceptboard, Groupboard, NoteBookCast, Drawchat, Limnu, Classroomscreen, Ziteboard.
Спікер методичної майстерні Сергієнко Світлана Сабірівна, учитель української мови та літератури, зарубіжної літератури Красногорівського ОЗЗСО І-ІІІ ступенів, поділилася з колегами ідеями та власними результатами щодо спільної роботи на уроках літератури за допомогою віртуальноїдошки Sandbox (Padlet). Довела, що створення такого продукту на заняттях – це шлях до соціалізації дітей, їхнього згуртування, особливо за умов воєнного часу. Колективна робота в обмежених рамках (просторових та часових) сприяє розвитку навичок швидко знаходити потрібну інформацію, лаконічно й естетично оформлювати її, критично мислити, аналізувати й відбирати важливу інформацію, структурувати її. Ідеї ровесників стимулюють створення власних робіт в однокласників, що підтверджують результати невеличкого соцопитування серед учнів закладу.
Спікер ознайомила колег із оновленнями дошки Padlet, її ШІ- функціями, які стануть у пригоді вчителям громади під час підготовки різноманітних занять.
Сергієнко С.С. провела майстер-клас із створення дошки Sandbox, залучивши учасників заходу до спільної роботи. Учителі отримали практичні навички для колективного створення власних е-дошок Sandbox. «Разом- краще!»- слоган сьогоднішнього заходу.
Наприкінці семінару Вікторія Майорчикова визначила, що особливий інтерес в учнів викликає саме комп'ютерна візуалізація навчальної інформації, і тому використання віртуальної дошки повинно стати динамічним, інтерактивним та мультимедійним, що зробить навчання більш доступним і легким для засвоєння.
"Використання віртуальної дошки Sandbox (Padlet) для організації спільної діяльності учнів на уроках", - Сергієнко Світлана Сабірівна, учитель української мови та літератури, зарубіжної літератури. ПЕРЕГЛЯНУТИ
"Використання віртуальної дошки для організації спільної діяльності учнів на уроках мови та літератури", - Майорчикова Вікторія Вікторівна, консультант КУ "Центр професійного розвитку педагогічних працівників" Мар'їнської міської військової адміністрації. ПЕРЕГЛЯНУТИ






Коментарі